Murga, G., Barrios, K. Programa Wamrakuna Allikuy basado en juegos cooperativos para desarrollar la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 años de la I.E. 33 seguidores Aprendizaje Emocional. La adolescencia. WebStream como desarrollar la inteligencia emocional descargar gratis pdf by entropalam1981 on desktop and mobile. endobj @$P+, V631p6!S$\0uinh@)Vl,M#$Z]ndAKC*)YLf`?6.kNlfM1"/eILei:$LT1,?UnmiM^G+e@$YAS)uGGQ*3+c\;5_9F``.qFMcLD;p!4#3Mlo`"oIN3MImPDV1o[5P:Xb-\H0T_f+(M#RIW8q*iH/;oXO72VL^/sg?*%$@fgkXYq"#t\cm&D3]27^A%P@Xo)7Ad@^l=9N9rWF+d.8'`P#jGuK!16J.%;q,Qi5oXC%ZQ9]qXflq,Al]4B?Q4Nl7"i![A^9J8)KQPD0G#-?D%S`A[WL'Ku@_9EgH6U/m))`YDAj($1;IL8A@jiNKG*(+ND9Y,B6a/]nnbogH6Gd$KhlVk:1Q-)j$7`e*]RrtVOJ1QhKpXoW*+KFW6.a@YncoMUdL.%S:bUnO_@Vr5#OBb[)\J*'KQU#Tl:aY#?E@OW7UiofWgT\@Y#RNYUB0hN";mI)H9Nh'ifGs.hTkPGMM>Z8ls9Y3Oj^*lN`eZ4\cse!-e7/\7M"R9^p*%6epC$X^4Y!:;%IYaQ>lGcb7=XU!f+WCkU(1YgLs!M)>P$REuVLpC81@$a)o%H!qtFYRC`c!i5U=nX^]U^D:^C87cp_dBQh!k^5P-m)>JFgu_'m6d:p2QRf%s)?d\ih8JLO7E0ZaG6`e:`_db6,Y%@p.7tZ;nf&'Ue7HbM>8.D+o-2iDL-jKK+jbF0"W_[mHj]!Kb4)_M_1DI9:1<4g,/Jr5#6m.U"5g<8FaSJA+Rt)Ftgq>?Y'R;GF+gQZXBEL*r_M5f#KLq5Z5?CpWlZSV@PPTqi:!.O7PWeqUX\=gp-,H$NMTl^gr?Y=4&GeR!7lQfoQ\i?+igMOj(!hEG.n9&nQsQAeLpI6**o?Bh@(K_']!C6kA'BD>D,f1-Md?@i9/.Z5b*2Cj0'2_/E3d@WkYB)UlA(?]S3M)`W+bd$RY[1s1Je@Kt?p*f'\lJ)WJn`L(0To6'jR/8&il?g,[[aD+Qfj[]&[83Z^K.WYtKb[a)G`BGCO,>(G7@_?L@*\n>c7mia3\W+.^L`nA#[*W\pdL$eW1hq1sNb#acF:tDk9Uk!OCq=5PK/M?eGLYkE7oJ8/K>m\t>F"e$%o=CCAhXKiV@5#^o-0HI/*!p@,p&WS=#cot61Qg)GhY32TOB5@UEf*&//ZP5-T^6rqBK]7.pfe/Vj`;4j;c_n,^J5fb.KiqH2Ru3`5:aGC4W+6JZNLb'0f679a6AUj3Q/t;=%bR.fL:QC*Q)p0E]""+=Zp8r/LF4'l7?8KAD@e6ik@&9?F_gl-h>a&8\s0E]XCtf8e:H9QcMRJYbl__Z5HlQ;-TRg5*1tDBM+pCp"Hr$)r)QIXbr>VBic4$[HP\%>V-9;72AEQE/#Fl*U$M:eP3,FGj-=h(](VLgm9%;g0'DVS5Y]U+-(+-PElT0RUA^LGW%$14_I9Xm7kr^5tPD)L.5@KUkHnih(JdWITn-C1qC0J?PB09&7DXbY,pJ_&hqdm"\M%,t[]%K?/+]2PE-(jgb)S`%R4K5e`X2:'aq2"QB8,q,.g"AqHL/(,HJ7hYRK1:Fh>Ee7/RB:o'JKr)Gh9%^b`LX,r[1E[AS3QRg4=VC26cj!\SalaL%;Q<#*Jl>m2sHml(-(C)7mgraL[#D:SRl#"Hj('VhrZAVB?N=[*muj-rY0pP%>o('HJW$PL8DGLo&Tp6fjPLZh&YV`UcPZ5aiR)f)hHK4:VCf:02"QkW?]'iEtukoF`KUk[k+u]MUGFZH:Fq@rS'ZdrMQLn*p-p[:ZMB(8"jV%l?\JqG1RN9eh]%i7?Q.YU]YKV[L#1+Q"?Qn(Y-,%1GWY79G9t&ZLX$HWG4@.dp-W"g;e5;mTfb]ia-Q+\4m//o#,b=8)j+Ski\?MRR6TX'$Me-[NIr@KkQ?=;u+s^l'P*IIgE]fg&_'GG9VF01Ci6uAe8H)#saVFL5O(odDjgj#Unc9MFk%^!(r2oKB-7B*E]J"tr8])%E$kc7XZ[,5(f'CbeN0lOBl^CS.6m/G:9"5Vh]PYp685MmfV]uIB$^Yo3QUqG*5>t>;5;&!#^TRGP'F8@kqt?:)T)hRnn0$C'@%_jEZnCa\\Pn3ss>EN"T<8j8`%cRYJM$E@#+W]c'_coJEI3YrT,+KLB%=e`Sa@EX?[9DC]#p[,YI_YDu,'Ebt8A4o%>Bf'*u/T2o(J$%O@m)8Teo9u!=4AjN8OoR:W?28"64!Sk.#c0e"kP,=L0#EHi^9N@lDg*X:YI9HG3dVc=-F49R:Fc6kbhGmM%gmh#ieOq`k?`ok-J!aN_XJ!(\:79&*\FL,B4=IF!:cs7ti^s$')WC29$h1F^%D'eE8YgPP2d,#Nprg>`**KF%"mK0\dh6;&,/YVej*X[tU\G-XqU%.EGV;V#!gVT_GU*iNA"I/G.kbFe=qnJk$,-@6m1O!VGiJfenLR_b@:'1UTeai>HN1U#OlC20tW^,.8XS0M4:C]qB8EAj%9HJt>RDIf6TuUs4Q\=4HOliQF6-L_3*0Pk>iP9T0_M86XBiF;nmVmT]e/H99)7E=&9c(h1jt1/]TnfaU:`MFXbuA4gQWn,8J9F%pOVK_=h^b$*B+Z2bW[\=/J=ri=3rJm5WohNN2QJ(mk,P>Y*C.W]J58#Qg;_9(O.9XT,OKtSVGiTN3H2q>Z^ql'7E9KL,n>b1bk2&oq'3&dY2dqdiXTnB7#.ji$1[KRYK8U,I@Poi@RQC4F09R=6uLEK1k:]*m-dLBZeUP/:>N/l5="*/APQWeRU\D.;KGrFeNrOd%%bB]@Z;hhPaZXrc,D)1f=7_PX#/l]C!"c_N2PrJFf/N^U2,3T.LHtqqG%:k<80-T8C)!11W;IS\/K)ikuAU)2.neF8qKbdZYhNf0s-h_;N\<1)55nn>[7_MMt]Yk7QYQ6^lGsZT1R%@l#mt>8V#b`VkR>HhQ.d!hD6AX$4Y;ZmH4MTU_QfE!2'mX&QX2?&Cl+VcDO)N;!T$"MbO8SuABNh@F"6qT\]1jg)t2\NO:(H3=*%#F5hKaT+>AAmmZV+t8UXq;Et=mQh;kY)7T+N'PET3IsYtJ^s6W;_iiuta`,TuNb-QVrap$7rSOY%FN$V:%Y,CaR9^fXNHfhc]e4j=2a*Z`oIZUq,5G^p"q*`Wps4AIt?kM].UR$$CdJrU)S:A"?o1"28sQo/9/#\^C/g/d;`,H".rQ;hX`#iq8GmH4%M0&R7M]lL)AbE=0g/JPdmXP3tPW;AI-irRdBm9L(gWSf*[gSRZ]Uleuq1`3O0Hg7G(E.n3^2j:7VSQp1V4`TBpZP,-AUNrW4,="NX9eq5)EblNp/1AN1Kn^HHMN@K:O^4">-Z?aK)n->MS*G'6F:a-XnFJ5;N`n/[[?dQ+;B"-7B:#$B($5DQ1`p\o-Tm!k\CgF,A%4!,23b<7cT5fcd3%YWC2C.m`KF2E1J[O[,aL:U8Aq4FU[]b->XI#"7EIC@[U$qlBLd_47Q^co`)&L3qF_u0_q/2Z3ap?eC+ZqQ!qtc5r?C*r=Dc!0m4W66EM_8b!hL-]S+r`ckC-7b8RMqA8noG*(GLdYk^L\K&fK:$5-&6h+-`j02*$2fYs/!3)L6Q?3N&/]=E!&B`jGVZ7hC-@\VlVY3t*j.][.R^XEQ^qBcduVn>I[bO3aYA7kI,pr46md'$Wd4]neMrZ2J8XZ`U&gcP4A$V]Vb\?/'?(O.[[S1KQ6G/-W_6XY)7ahj'f\_X0If2@[&MHdRM$IQJYQh'h9m>LfDjVja-_$>I3e[lX/1nqESf"!kh5TuR>fjs^R6(JtQW4=a#\TAYX28FUk+Rs4^G'jLOXr6iG8&""VU3*gYhu,Ab+9X+udObWJ2%U^U;j0&pOIP-fOX!9MlkONA+GUq!r,Zc=44]/J,A1E/XW9CSnHHnr?:+Es\$M3("jl?4mg=qZ(^b[^_0#m84#bE%N;)!S?qADcX8(7O)7,GaR%]7q7::C:X;7uA&3)a@88;k]L9=@Wd=U]Y0DoWh$\uiigJInZDoEkUNCsL3Hcs*IZr$hA0>"8b]Hu*U0gfgf4)M5I.EpiADuf=l,b]H#\QNL7#B9B4(`;Ae2U\'8T-_l@r_IcL*PABjLLV<^MaB$nVH.3Q@qrRIU7/e8HUPT(XC%qCj4L>L`g!P'5dl%Url"d+ZDTMhGPpG;ebX$db2.pgWV?fL$;\lVrr=V[[qkNs^,G)eg#Pb8!inFauMSgH9T\Ge=(H`U1NKeCcK:8F'n5_8;snhL>.RX#3\g.@"+Wm&WP74:>A$@K/f0dYZ8fI'M8Wu)OL:BS$26M\$"ST7*S? A estas alturas seguro que usted ya tiene conocimientos teóricos sobre la inteligencia … WebRocio Guil, et al. La Inteligencia Emocional es un término relativamente nuevo, se empezó a conocer como tal en la década de los noventa. Ya sabemos gracias al anterior post la existencia de las emociones básicas y sus funciones, pues bien, ha llegado la hora de enfrentarnos a ellas. Tanto la inteligencia emocional, como la autoestima sana y las habilidades sociales, pueden considerarse actitudes, ya que se trata de pautas de funcionamiento que incluyen las dimensiones cognitiva, emocional y conductual. /Producer (Apache FOP Version SVN branches/fop-2_0) Para desarrollar la inteligencia emocional de los niños tenemos que tener en cuenta unos pilares básicos.
El primer caso se refiere a la competencia personal, y puede ser subdividido en tres grandes grupos, a cada uno de los cuales le corresponden una serie de competencias específicas. 5ª Ed. Aquí te presentamos nuestra selección completa de libros para ser más Inteligentes: 1) Claves para potenciar la Atención y Concentración Carlos Caamaño Silva Leer Descargar 2) Como Desarrollar la Inteligencia Emocional La autobiografía como estrategia psicopedagógica para el desarrollo de un proyecto de investigación en la Psicología No curricular Acompañar al estudiantado a reconocer desde sus experiencias de vida, sus condiciones sociales y desde su biografía, la elección y desarrollo de un proyecto de investigación para su trabajo final de titulación. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas. Una vez que ya tenemos claro que es muy importante enseñar a los niños de 7 años a gestionar sus emociones, nos podemos preguntar cómo lo hacemos. Definiendo la inteligencia emocional, el síndrome de burnout y cómo se relacionan con la seguridad del paciente. Finalmente, concluyen con algunas recomendaciones sobre el desarrollo de la inteligencia emocional en la escuela y algunas implicaciones sobre las futuras políticas educativas en España. 5 0 obj Identifica y expresa sentimientos y emociones para vincularse con las creaciones y sus protagonistas. Es por estos motivos que es de suma importancia desarrollar de la inteligencia emocional en edades tempranas. Como formadores, estamos obligados a encontrar formas de desarrollar esos talentos etiquetados como coeficiente de inteligencia emocional (CE). -Conocer cuáles son las emociones y reconocerlas en los demás -Clasificarlas: sentimientos, estados de ánimo... -Modular y gestionar la emocionalidad. - 1990-1993; constituye una etapa de resurgimiento de la inteligencia emocional, de la mano de %PDF-1.4 manejo de conflictos en la familia. stream ENSAYO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL. Play over 265 million tracks for free on … N° 314 [Tesis]. En Revista Asociación Española de Neuropsiquiatría, vol. << Mi propuesta es asequible y práctica. >> WebAplicación de la inteligencia emocional en la vida diaria Se la puede aplicar cuando, una persona está enojada al punto de querer agredir a. alguien. Algunas de las herramientas que te ayudarán a potenciar tus capacidades emocionales son: Autoconocimiento: Es la capacidad de conocerse a uno mismo. Gb"/,B3-%a(>W?SK`i@D_5>o*oP/]m#mj1ROH;dAb5_JZIX<>PU62e,(P3f@S9.2n1@e^77%g,;43q4R`Qr(W7q_$bt7d8bn@X)j6%[C;alXM>qgCBqIX@ap+1%*lQ^uLi"::M+brCc9WfN8a+9YmG7"4MXs4'0Hms,Qlpt#NFf":`$=9A7P;6q3[hSj$XJC/)s36bNI.Ed]7.08MVc"4h]3[,'^"RnU@An=4@2PY_dVE2cLuUn2YJ?uT31b!;h!&[+@-7LP7:`HC>B4o]oMp!fe)sr\(YN-,sd,PT`qOV$+0fa3k2n0m>lk=]V,H7)?a\TW^F/d9VHlpdUr+G(,oGbeOsjA5;`c:(Ro0W6I0C4;ZdrbZMXWfiAY6##dn*gS)(?J)WJ+qDpYh'W]l$>VInH/[YW1'ciV!UX%#AZh=%T3herc#?j6-e^dHM++""kG[Y%qn/$Ur"CUE8cL7Y?@Z^dSTg'=/(HAC4c5?0Z6:'FZ+lJFQp0hIGR]]D"9b)uKpg?a9JosB@rir^nTnL)ZKfCWiQ0?AMJ^XIi((sp>,IYdul<01r=CM%aJY-;3\NN-Ch/G:;^A,$m6^M5T&-iq%lIh/kq(lENEo0LT5oR'u[pJk4]0Vuj+O:Y4KeF+QDu,34?k2YKMg,,QKi,doMmTDfBVFZkcstRJNE`1-]R50Q0@A6@&fe6f(p-p86!8()V)d1pO_'YU"DWE&N]IS2-r6*Knj%="1Qou*iH&\NU6bB)Udu@?:k8.eV)i9Lt@VsdQ\2hOp?(:RZB4]Xl4A%PV$:U"cns7K/U0G%rL@6N^8UV4iCS-=ed)3`4EhU2U77i6`>$Uq5->ZJm`g5mrgKlgAjSX7KM36TqTa5ki&]lnY\4l;]%&/2rU?+b_Q@-iKa2nPsle`>JR3&U%DOGB,k8PhF29`07)K,+!Ga+B=YmFH9j_2)+sn8N>[1dMPYcDCD#&Oo(tV:fJj)bJ*ENKg"sb^d:or.Odus7R-<16A#H((\?3(_;k*l1^ke3reRq:C[>l1n4'dE/:ojCd-Mo):?Z,\8\U1VP9jBI`@WG2M[S;aFlK27[`N,2rms;.V#PCPrEGui0o8)Cs4crH$-F>5/l"dGZ2,QNl9dYR';bO6=Z%cYejjEj:1u/GgqhRt("fZ%iMDjfN"u_Uak`]Rrm,M7DS5%^$]CJF'j="JIb%4X@;AEE-G4ACS\a2A`bPh/hP^`F`@u'K8I8`O`l/5J9Y.\[,ANg:s+iGV>nI:C`,@@J8j-Ao/FZ-5+g(9-gP)>Um87IYDM4!TZn83b\tid4a%e"ra6B=[7Igcn<6-uh3^auLM%Snf`ua!C!si&'J+('Mm7/'fL\e@VRS)0UGZ>F<8j+Oa54ra.Su$6e>#oJ73K3tR>eFk,iG$L&[>oJ-[Ns(D1A_mHGI-%pd(2(##EbGhL:u*je=e8,GdnMtQA=X5Sklm4AcV9].Cf&[&o)J1EuIQ2R`G2e@IVGE:Y=Z"=q80]-BZ%#,`JXS;>-O^3>(N!G,7pYZ^F0pk"q"mW>\5B)gID(7M!rGcNDEU>P366/LcFKfr&ZJ%qkMO[ob"&h@jk>T[eQ#'L_MB^KI%j1F0tk9a=seK0B-\.304B+#q%#5eJ?0i[Ca6ACUE$fg*;C4=H&?mOQM6c#;on)KMn@/4V^,rBN=+FP6]4*+0ZpEgIks#8/@;!/^4KK8LE96S?rNk1k$=e33bI[Q3h(n%/Sea*HoQGlf)7!8XDpDH`V.A#f#`YKkEP!U[)+hR(X/s"XeHo',`V(Kqeaod4>6S*PRb\9KuZgHRMJ?JF&mA_0M`j.upn)?Hi=>*a]W`LC_RWE+g/B[,foQ1((>'T%8TC9L]%;rO%+n0qpg?nger!Rp2qgW'OWtUp6]o.+p:4'8d&X!SqnjFXW@6ORH-1-9?fSONP,6Ce7upKA*io`[FP,5YhKLp&ldr14]g`B03q?r"4n_)F*DY&h7nZ&C@>5\"?r-^-2G:Jnn!4Po[-!QTQdK_cNM\1@LH8Q],tV!6Tk8;M9?IR]>gpU-rE52$SEL='oTe`fD%8i^\l,L[L\**E&H?1&C%YPO7MYBj`?ORk`9h$2Cmj);a!o^sSt$0ArXEK&>2'pahkSt"3a=86>@R^n'F/)Bk66u.CR1W!W;8#jQ#WPfYMTN.ldpHKf!ZFn*X+JphIA'M;42ljJf!CVX5kPI-0SkB0MX`b$GC8oMauk#RMmWMZ>H:BmPLqObVh6hW-L3@/WuWsQ)KIrlb@7(';FH#?/i$L.ZTLaD9PCakBhD"`_3$(A@:d=&b.h5U(q*WFJJVZ-Vf8Q2.:fldpG(8.:*J"l_cS6"F-!8<>7ph`RjdX$XGdbD4l-6p"s*+Th!o"*DEPkjWlLD9#roj-QU8j2j(cNHZJL>2,pC0RibUt[n*2;,sMqP0d^Y*H5Q1QL$nedt7kR&Y<0h#rbMWkjLnT+`+Gu9X!2f_bfC8E4MS7Bh&rC^r2T2NKtgY"JC2.VQ*#*,X1bl'BL&UDlN1%*L'q%86)RRJa54[lRNDb&/$;=h\'-p+=k6VE?J&6:joW0XN7]&2KLDPTFR#/e'heF/>9pGt<40Mue#&9@Rp*"S)7rYqhfDB=W`pnEKrN$Pj7D:J?lPCcoa.*"H2PrcgmdZ_"3f.+?[F]qo7H`t:YU=?o475!elI`VT!lIR;9+3XP7A#tR:o'f%GhU)MLIO\Q-E^fdhO+TdcLZ3Dp#cZCl\Qsh\-&:AR7)_9J3*`!S,CN/0EXe@!l]GhBFh73BXLR.QiLNl&O&%ptQ0-n`PcD?Fj6-c,>?9(['Y4q^)7C07EuDg5A/;)806Qle]Q3S&h"F\8c/X6.OJ%'k;$G?+DCs3U:C^uPOY3G)52r?u^4[S\e)"stae?CZK-a=1=k1!dlK0#XP+P6@>.L92ItG6YtE#e+V\19[CEWjXLkbSR?CmD!+fh3E2fa5It7LEG:.YGgIp=3jiHh=o`G^"fraZ=>X[[6&P;RJ3nD'[M`)SaRF>([\1u5gc&BN4W1L'LPDC@u;aBD$)l+Js@44"e5DLkbig(#t!R7h3p\9;ejHg2)?asH*uK)*++=CL9'D!\`kgcemLdf0g&6$IGFa]S!'dCnE%==L;)kA"1MJ,P3+oj+3"(Lki7\?WL-5+rK865f#`DA2,'fEl)M%k,VTeVfgA/3p>46uo0j!&Z[_-OOgl"0u!rSC/ZYadBg?V$prkO]iVfdo4t:WE*-rVgk^9$r3/AZV,pc]gp7?27+d7C%JYMBoefmM&f=p9f`+b8,W64.N@0"cQkOuoUFnKA]gqkqL[no,rgSA#ggG.qLkT.f1C[ebBD#(,dFLfZ&5u27kh]=):NbXr,0f1B^/(aoh`aL1fL^Cguk-c6F@oD]Z-a.M)jO[I>:01%B[EKS:\BIK%TRqbgam`HKFAn*5;=K#nDXi6UZr/[TAk$+pKa+nM#d#1tQ=O/S]4U6gr9=OJlfHk;Yp;\\#c">mpFo)=k)H[HaW)*LJoFc,\skth:Mr%UZ%7NU%RT3=\EX0k#lG/gRY.?L1dp:#$RV9]YX'BfSGB/qYcD%GC#TrD;#Qt3(gqDIsp+C'qnpl"82mfl)D=]KGCD5:MW0eeN4[`;]&XRo81=24K[?Z\uh;?r,2b&,&ZEW;7'f:_9M*m+MoEHg^&msE4VKj#<8`#.KqDflIkhSLdOuu"$E.j-D',EfdAJ=lj,&Z!L`gR8(j7b:OA=>Z&a4[&;W9^dt3#/dEG=5)%m`KN[P?@po/7ad>qrI)<95(WjD7"Bm.^a,'oh*mb2(OFE:+ogbW$sG3fI>9RT7EGHqi2Zr%_i^r`\&_uM;M[pj_>fF#EC7m=6"Kp^RNWTVeH!WDVMj!j*+/Bp3>+M4B"k#7KId8e+/jXI-4i6`GoZ?6rDRJ3SiD/bR%())tOOKiHNU,deWMC`tc[_6Wfo".i8\#K3EmeLioB"T`54&uEY[=t6?R,3t30TVqG2qU=1U?Cg&@J"?W:>3uQ;dtqSQ0RQ,f@JZS(RCTR&9Y/(kG;GEg/&dPGmr0XVDtCl^)"fm&(/8e4H'MDd??G$Brk`h(>2QgUk1=:3Ve7eS5_6g9.Dd#@1HdWrk0cY5(bTWYSe[d6p&2hk;g=O6"c(b8)ot640>R:r,/\7r`%);?g%%r\*"e>XlcrM/SjK#eBdUG4N.[PG#?6hLIt)$_90lnmkZcfT&GY=3Wd!>:%pc(mQpK,p`YVu*4Jc\K(U:pKZSF1RSY[Yqer?qnn0-Omu/`&c/f!7)]^kC\f\4(&.!S$%#/lk:tM/gc\$Y'\jSmAk/7.%@acJeVfg^TCQ-7I4Vc$(OHY*TU=M4fC/cd+r_qHU;TnpiD9'+!fC9cfehhBQtl>jOZ%7nlK!.FMr4b:A^$0hKj*MDZ$259D/3S3pc&JVh4h+/k)hctB9eS7^bl#[.r1,??)`R&@65R!.1kC@^Pn"@;2)f,V8FX;4kA\eV1$QMeL,.]ahOf1VT%b%:N+.,n2uS#Rrg@;)])hU8CePg"/N!C!O'5.96Z8UVL3UCKci"-oQY4Vb,f4K?qgB%\NQ]8G:?MFLu6u<05eG25EP+:PaS:i+4ds$+s$T`$/:NN2'U-V;p1QfbG@=c;m+i9GDeWKPtS]sem.\6Hb#nS1Kkj2V,VCL*/DHX#.1W1U]!TT^5YY&'KL.AtX3O&WU3iWNacW&[eo+t8=lZ9nm,H0ca&nGWcnA&f#!34=4(&Q2pXs-E#Rep54j%gt-7M@Kj=pFT"\KWbR2cXh;P6-Ar0E`GFdLn)Dq;3bIE*'EC)S=OiF*`KO5E/@'(=r1N0r$3&h/ELDbNRYTT*DdG]%^u53;N:KlP%GM%^l-frtOL_hR?WOlc_o;>oXbp5hDre>YFSG8./!\u2%pO`Kmk=*[d%(C0$"Hg0XP=0@SSd]JmF^]@L\ER>2/Wh_4a>sg>sGq2ukHR0YlTVp?l2&Y1R8's.c3A;k;jK'??Z8R8-U7?\DHrpXs.cptRiqU%Y^p(j\FfJpbG*%&l94DMuDba)+F_GF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stream Contribuye al desarrollo de las competencias generales del mcn: Pensamiento creativo, Pensamiento crítico, Iniciativa y orientación a la acción. La inteligencia espiritual. Se espera que los adultos se vuelvan más auténticos en el sentido de que se conozcan mejor a si mismos y tengan una visión más equilibrada de la vida. (Fernández y Ruiz, 2008, p. 34) Marco histórico Los orígenes de la Inteligencia emocional remonta de 1920, cuando Edward Thorndike. Para ello, a continuación hemos reunido algunas ideas de educación emocional que podéis poner en marcha en casa. “ Cada emoción tiene su lugar, pero no debe interferir con la acción adecuada ”. �MFk����� t,:��.FW������8���c�1�L&���ӎ9�ƌa��X�:��
�r�bl1� gar a la inteligencia emocional, en el modelo de Goleman. Así pues, el descontrol emocional obstaculiza la labor del intelecto pero, como ya hemos visto en el capitulo 5, podemos volver a hacernos cargo de las emociones descontroladas, la verdadera aptitud maestra que facilita otros tipos de inteligencia. >> La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de entendimiento de la mente elaborado por Howard Gardner y publicado en 1983. Codigo Civil Comentado Y Con Jurisprudencia 2006. endobj *5#VeU#A14,LPW;cI*S/7^-H^$a0sMdO,WSoPb$]`Tftrs,Be&=`~>endstream @$P+, ;aFlK27[`N,2rms;.V#PCPrEGui0o8)Cs4crH$-F>5/l"dGZ2,QNl9dYR';bO6=Z%cYejjEj:1u/GgqhRt("fZ%iMDjfN"u_Uak`]Rrm,M7DS5%^$]CJF'j="JIb%4X@;AEE-G4ACS\a2A`bPh/hP^`F`@u'K8I8`O`l/5J9Y.\[,ANg:s+iGV>nI:C`,@@J8j-Ao/FZ-5+g(9-gP)>Um87IYDM4!TZn83b\tid4a%e"ra6B=[7Igcn<6-uh3^auLM%Snf`ua!C!si&'J+('Mm7/'fL\e@VRS)0UGZ>F<8j+Oa54ra.Su$6e>#oJ73K3tR>eFk,iG$L&[>oJ-[Ns(D1A_mHGI-%pd(2(##EbGhL:u*je=e8,GdnMtQA=X5Sklm4AcV9].Cf&[&o)J1EuIQ2R`G2e@IVGE:Y=Z"=q80]-BZ%#,`JXS;>-O^3>(N!G,7pYZ^F0pk"q"mW>\5B)gID(7M!rGcNDEU>P366/LcFKfr&ZJ%qkMO[ob"&h@jk>T[eQ#'L_MB^KI%j1F0tk9a=seK0B-\.304B+#q%#5eJ?0i[Ca6ACUE$fg*;C4=H&?mOQM6c#;on)KMn@/4V^,rBN=+FP6]4*+0ZpEgIks#8/@;!/^4KK8LE96S?rNk1k$=e33bI[Q3h(n%/Sea*HoQGlf)7!8XDpDH`V.A#f#`YKkEP!U[)+hR(X/s"XeHo',`V(Kqeaod4>6S*PRb\9KuZgHRMJ?JF&mA_0M`j.upn)?Hi=>*a]W`LC_RWE+g/B[,foQ1((>'T%8TC9L]%;rO%+n0qpg?nger!Rp2qgW'OWtUp6]o.+p:4'8d&X!SqnjFXW@6ORH-1-9?fSONP,6Ce7upKA*io`[FP,5YhKLp&ldr14]g`B03q?r"4n_)F*DY&h7nZ&C@>5\"?r-^-2G:Jnn!4Po[-!QTQdK_cNM\1@LH8Q],tV!6Tk8;M9?IR]>gpU-rE52$SEL='oTe`fD%8i^\l,L[L\**E&H?1&C%YPO7MYBj`?ORk`9h$2Cmj);a!o^sSt$0ArXEK&>2'pahkSt"3a=86>@R^n'F/)Bk66u.CR1W!W;8#jQ#WPfYMTN.ldpHKf!ZFn*X+JphIA'M;42ljJf!CVX5kPI-0SkB0MX`b$GC8oMauk#RMmWMZ>H:BmPLqObVh6hW-L3@/WuWsQ)KIrlb@7(';FH#?/i$L.ZTLaD9PCakBhD"`_3$(A@:d=&b.h5U(q*WFJJVZ-Vf8Q2.:fldpG(8.:*J"l_cS6"F-!8<>7ph`RjdX$XGdbD4l-6p"s*+Th!o"*DEPkjWlLD9#roj-QU8j2j(cNHZJL>2,pC0RibUt[n*2;,sMqP0d^Y*H5Q1QL$nedt7kR&Y<0h#rbMWkjLnT+`+Gu9X!2f_bfC8E4MS7Bh&rC^r2T2NKtgY"JC2.VQ*#*,X1bl'BL&UDlN1%*L'q%86)RRJa54[lRNDb&/$;=h\'-p+=k6VE?J&6:joW0XN7]&2KLDPTFR#/e'heF/>9pGt<40Mue#&9@Rp*"S)7rYqhfDB=W`pnEKrN$Pj7D:J?lPCcoa.*"H2PrcgmdZ_"3f.+?[F]qo7H`t:YU=?o475!elI`VT!lIR;9+3XP7A#tR:o'f%GhU)MLIO\Q-E^fdhO+TdcLZ3Dp#cZCl\Qsh\-&:AR7)_9J3*`!S,CN/0EXe@!l]GhBFh73BXLR.QiLNl&O&%ptQ0-n`PcD?Fj6-c,>?9(['Y4q^)7C07EuDg5A/;)806Qle]Q3S&h"F\8c/X6.OJ%'k;$G?+DCs3U:C^uPOY3G)52r?u^4[S\e)"stae?CZK-a=1=k1!dlK0#XP+P6@>.L92ItG6YtE#e+V\19[CEWjXLkbSR?CmD!+fh3E2fa5It7LEG:.YGgIp=3jiHh=o`G^"fraZ=>X[[6&P;RJ3nD'[M`)SaRF>([\1u5gc&BN4W1L'LPDC@u;aBD$)l+Js@44"e5DLkbig(#t!R7h3p\9;ejHg2)?asH*uK)*++=CL9'D!\`kgcemLdf0g&6$IGFa]S!'dCnE%==L;)kA"1MJ,P3+oj+3"(Lki7\?WL-5+rK865f#`DA2,'fEl)M%k,VTeVfgA/3p>46uo0j!&Z[_-OOgl"0u!rSC/ZYadBg?V$prkO]iVfdo4t:WE*-rVgk^9$r3/AZV,pc]gp7?27+d7C%JYMBoefmM&f=p9f`+b8,W64.N@0"cQkOuoUFnKA]gqkqL[no,rgSA#ggG.qLkT.f1C[ebBD#(,dFLfZ&5u27kh]=):NbXr,0f1B^/(aoh`aL1fL^Cguk-c6F@oD]Z-a.M)jO[I>:01%B[EKS:\BIK%TRqbgam`HKFAn*5;=K#nDXi6UZr/[TAk$+pKa+nM#d#1tQ=O/S]4U6gr9=OJlfHk;Yp;\\#c">mpFo)=k)H[HaW)*LJoFc,\skth:Mr%UZ%7NU%RT3=\EX0k#lG/gRY.?L1dp:#$RV9]YX'BfSGB/qYcD%GC#TrD;#Qt3(gqDIsp+C'qnpl"82mfl)D=]KGCD5:MW0eeN4[`;]&XRo81=24K[?Z\uh;?r,2b&,&ZEW;7'f:_9M*m+MoEHg^&msE4VKj#<8`#.KqDflIkhSLdOuu"$E.j-D',EfdAJ=lj,&Z!L`gR8(j7b:OA=>Z&a4[&;W9^dt3#/dEG=5)%m`KN[P?@po/7ad>qrI)<95(WjD7"Bm.^a,'oh*mb2(OFE:+ogbW$sG3fI>9RT7EGHqi2Zr%_i^r`\&_uM;M[pj_>fF#EC7m=6"Kp^RNWTVeH!WDVMj!j*+/Bp3>+M4B"k#7KId8e+/jXI-4i6`GoZ?6rDRJ3SiD/bR%())tOOKiHNU,deWMC`tc[_6Wfo".i8\#K3EmeLioB"T`54&uEY[=t6?R,3t30TVqG2qU=1U?Cg&@J"?W:>3uQ;dtqSQ0RQ,f@JZS(RCTR&9Y/(kG;GEg/&dPGmr0XVDtCl^)"fm&(/8e4H'MDd??G$Brk`h(>2QgUk1=:3Ve7eS5_6g9.Dd#@1HdWrk0cY5(bTWYSe[d6p&2hk;g=O6"c(b8)ot640>R:r,/\7r`%);?g%%r\*"e>XlcrM/SjK#eBdUG4N.[PG#?6hLIt)$_90lnmkZcfT&GY=3Wd!>:%pc(mQpK,p`YVu*4Jc\K(U:pKZSF1RSY[Yqer?qnn0-Omu/`&c/f!7)]^kC\f\4(&.!S$%#/lk:tM/gc\$Y'\jSmAk/7.%@acJeVfg^TCQ-7I4Vc$(OHY*TU=M4fC/cd+r_qHU;TnpiD9'+!fC9cfehhBQtl>jOZ%7nlK!.FMr4b:A^$0hKj*MDZ$259D/3S3pc&JVh4h+/k)hctB9eS7^bl#[.r1,??)`R&@65R!.1kC@^Pn"@;2)f,V8FX;4kA\eV1$QMeL,.]ahOf1VT%b%:N+.,n2uS#Rrg@;)])hU8CePg"/N!C!O'5.96Z8UVL3UCKci"-oQY4Vb,f4K?qgB%\NQ]8G:?MFLu6u<05eG25EP+:PaS:i+4ds$+s$T`$/:NN2'U-V;p1QfbG@=c;m+i9GDeWKPtS]sem.\6Hb#nS1Kkj2V,VCL*/DHX#.1W1U]!TT^5YY&'KL.AtX3O&WU3iWNacW&[eo+t8=lZ9nm,H0ca&nGWcnA&f#!34=4(&Q2pXs-E#Rep54j%gt-7M@Kj=pFT"\KWbR2cXh;P6-Ar0E`GFdLn)Dq;3bIE*'EC)S=OiF*`KO5E/@'(=r1N0r$3&h/ELDbNRYTT*DdG]%^u53;N:KlP%GM%^l-frtOL_hR?WOlc_o;>oXbp5hDre>YFSG8./!\u2%pO`Kmk=*[d%(C0$"Hg0XP=0@SSd]JmF^]@L\ER>2/Wh_4a>sg>sGq2ukHR0YlTVp?l2&Y1R8's.c3A;k;jK'??Z8R8-U7?\DHrpXs.cptRiqU%Y^p(j\FfJpbG*%&l94DMuDba)+F_GF_![u;CpYctf(h"(dD'[N;hH/tonfF0Zm9c>mpk[fno>=)-%h!.Y/(L9\$35QlC6_\G%MS/,4^`;`V$T4*F64"_dnPOk<6U#q'G&Yq+Dt.qCeaJ6lLH8MOW0l!Fq?bI'b[\R23k&4!9s.5FY\Wh:d3lS7#b;3HKJe*6'E'BOg,@[_hZ(-`>D3,O*Yd=c(r$DbMQJJd%,c4;-/1ie45eW=M>0CF9$,u"25]l^`j$Raq=i72[BR6omb#eogl2K?qFU0SYcQ&\L9=2dbA*X#\GGc%)m>]6=CT/N"i6mQgF-W,:q/.Cdhi3haR1pL?-X&5q+p.-(?'.X0%X7b5U3gii]chC0a=*kZ_[jo5;"jQ]DN#uHq*:$t9HR#u.+MGhLTs^Bt3\aU/%-j[Da782Zp(6[$KCS>-n`:Jco,O7+;@/3uj(sm-sDCidh;!)>Qq#872Nk?">Ee^tC]]g_ra/=M,PL(5rqN8u('8HfS#2Z!"-M9hcdjTlok^N$nkj(eP4@K>Z#L+(kGSLuP2;#V4Rt3C.`F=fKi!=BPf-h'"H5fOn9Y! Clave para la primera Infancia 0 a 3 años. /Subtype /Image /Type /XObject /Width 336 El /Title << Es por estos motivos que es de suma importancia desarrollar de la inteligencia emocional en edades tempranas. Entra aquí la inteligencia … 4. - /Length 3 0 R Una de sus principales raíces se asienta en las conversaciones que he sostenido con mi esposa. Para poder lograr esto, es necesario saber anteponer la lógica y la razón antes que la forma en que nos sentimos. El sector de la educación se enfrenta a la necesidad de adecuarse a las transformaciones a fin de desarrollar en los estudiantes las competencias y habilidades indispensables para encarar su futuro profesional. 2 - Comunicación. /Type /XObject /Width 300 /Type /XObject /Width 300 Murga, G., Barrios, K. Programa Wamrakuna Allikuy basado en juegos cooperativos para desarrollar la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 años de la I.E. "/\\.1g@fH)Fk). La línea de investigación vigente se centra en establecer la utilidad de este nuevo constructo en diversas áreas vitales de las Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados. CONCEPTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Segundo, empleando las Estadísticas del Personal Universitario (EPU), se analiza el proceso de implantación del actual sistema en el periodo 2004-2020. Una sucesión de ejercicios reproducibles de … La inteligencia emocional determina el modo en que nos relacionamos con nosotros mismos, así como la forma en que nos relacionamos con los demás. Esa labor es tanto de las familias como de la escuela. endobj Ya que las situaciones de estrés y las tomas de decisiones son comunes, la inteligencia emocional ayuda a encontrar mejores respuestas, manteniendo un ambiente de trabajo saludable. << 11 CONCLUSIONES 253 — En la cabecera de la pista de … /Subject Ensayos relacionados. WebMANUAL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PRÁCTICA www.capacitacion-juegos.com.ar 7 HERRAMIENTAS PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Estas … stream Webemocional y la habilidad para regular emociones promoviendo un crecimiento emocional e intelectual”, es decir, toda habilidad del ser humano para comprender emociones, regular … WebScribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. /Type /XObject /Width 300 WebView MONOGRAFÍA INTELIGENCIA EMOCIONAL (2) (1).pdf from ADMINISTRA 090710 at ... Mientras que en el segundo capítulo aprenderemos acerca de los componentes de … El modelo de la inteligencia emocional fue propuesto por vez primera por Peter Salovey y John D. Mayer, “Emotional Intelligence”. Imagination, Cognition and Personalitv, 9 (1990), págs. 185-211. 13. La inteligencia práctica y las habilidades personales: Robert J. Sternberg, Bevond I.Q. (Nueva York: Cambridge University Press, 1985). 14. {{{;�}�#�tp�8_\. Para Gardner el desarrollo de algún tipo de inteligencia depende de tres … @~ (* {d+��}�G�͋љ���ς�}W�L��$�cGD2�Q���Z4 E@�@����� �A(�q`1���D ������`'�u�4�6pt�c�48.��`�R0��)� El último elemento que compone la inteligencia emocional según Daniel Goleman son las habilidades sociales, como comunicarse eficazmente, influir, persuadir y gestionar conflictos. @rZ:%,Y1`Z4NA_tqNSZ3[f\@!=o/Ts3:tU%kj:+J8U4dr05A"#h_d;[8%,$!p(8qr#Wd/&i5(Bj:`e0d$_saE!,nC.LJ[Voe0.1S@tZ8Na1bE`'4]oJi'W*G2aUkn!4SsJiQ:$No8DefKC5~>endstream WebComo Desarrollar La Inteligencia Emocional PDF DESCARGA La inteligencia emocional va más allá del análisis racional: incluye habilidades como empatía, … la mediación qué es cómo funciona el /BitsPerComponent 8 /ColorSpace /DeviceGray /Decode [ 0 1 ] /Filter [ /ASCII85Decode /FlateDecode ] /Height 81 /Length 11030 DEFINICIONES DE INTELIGENCIA EMOCIONAL El término Inteligencia Emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, con-trolar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. %���� /CreationDate (D:20181116084053-06'00') Webcuyo objetivo es el de trabajar y mejorar la dimensión emocional. La inteligencia existencial. Palabras clave: Inteligencia emocional, Desarrollo Emocional, Inteligencia, Emoción, Bienestar laboral, Organizacional, Talento Humano. Estos aspectos emocionales ejercen una gran influencia en la dinámica grupal como afirman autores como West (2004), Stacey (2001) y Wheelan (1999) en sus trabajos. La inteligencia espacial. Décadas más tarde, el psicólogo estadounidense Gardner (1983) plantea que la inteligencia no es un constructo global, sino que está conformado por varios tipos de inteligencias y de las cuales dos de ellas (intrapersonal e interpersonal), hoy en día forman parte de lo que conocemos como inteligencia emocional. Cómo desarrollar la inteligencia emocional en el amor. 1 0 obj Una de las razones de esta problemática es que no se reconoce la investigación como un proceso emocional ( DeMarrais y Tisdale, 2002; Widdowfield, 2000 ). La importancia de desarrollar la inteligencia emocional desde temprana edad. Goleman, nos habla de competencia emocional como la capacidad para el desempeño basada en la inteligencia emocional y proyectada hacia el desempeño profesional Se identifican cinco elementos de la inteligencia emocional: • La conciencia de uno mismo • La motivación • El autocontrol • La empatía • La capacidad de relación WebFinalmente, concluyen con algunas recomendaciones sobre el desarrollo de la inteligencia emocional en la escuela y algunas implicaciones sobre las futuras políticas … Gestionando nuestras emociones. La inteligencia emocional en el trabajo es la capacidad de identificar, gestionar y comunicar las emociones o reacciones que puedan ocurrir en un entorno laboral. Importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en la formación de personas investigadoras autor Rocio Fragoso-Luzuriaga | Fuente: Scientific … Las conceptualizaciones actuales de autoestima sana (Kernis 2003; Mruk, 2005) la consideran /BitsPerComponent 8 /ColorSpace /DeviceRGB /Filter [ /ASCII85Decode /DCTDecode ] /Height 487 /Length 123042 /Subtype /Image Inteligencia emocional - AMADAG. Como Desarrollar La Inteligencia Emocional - PAZ TORRABADELLA kindle pdf Compra online con un 5 % de descuento novedades, clasicos y lo mas vendido en libros de todos los generos en la Web de El Corte Ingles. Principales programas para desarrollar la inteligencia emocional en niños Paredes Pérez, Rosa Amelia Escuela de Psicología, UNILA, Tesis , y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información 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Así pues, cada una de las habilidades clave de la inteligencia emocional cuenta con un periodo crítico de desarrollo que perdura durante toda la infancia y que proporciona una oportunidad preciosa para inculcar en el niño hábitos emocionales constructivos o, en caso contrario, dificultar la corrección posterior de las posibles carencias. WebEl desarrollo de la inteligencia emocional en diferentes individuos y con mayor connotación en estudiantes del área de la salud, puede promover su éxito académico; no 2) La observación y análisis del peso que el componente emocional adquiere en las prácticas literarias habituales que se realizan en un contexto educativo real en la etapa de Educación Infantil. Una de sus principales raíces se asienta en las conversaciones que he sostenido con mi esposa. >> La inteligencia emocional se fundamenta en 1983 gracias a la teoría del profesor Howard Gardner llamada Inteligencias Múltiples. El objetivo de la presente investigación fue relacionar la Inteligencia Emocional (IE) con sintomatología depresiva y ansiosa, además de con diversas variables sociodemográficas. /N 3 @rZ:%,Y1`Z4NA_tqNSZ3[f\@!=o/Ts3:tU%kj:+J8U4dr05A"#h_d;[8%,$!p(8qr#Wd/&i5(Bj:`e0d$_saE!,nC.LJ[Voe0.1S@tZ8Na1bE`'4]oJi'W*G2aUkn!4SsJiQ:$No8DefKC5~>endstream AnÃmate a intentarlo.". El portal de Inteligencia Emocional, dise ado por la Asociaci n para el Desarrollo de la Inteligencia Emocional, se propone difundir todos los aspectos de la IE, tanto para la vida afectiva y personal, como para el aprendizaje y crecimiento en las organizaciones. La Inteligencia Inteligente Juan Manuel Opi 10 Índice CAP. Explora esta colección de más de 20 libros para ser más inteligentes en formato PDF y desarrolla todo tu potencial. A través de esta guía completa de pruebas y ejercicios, cada uno puede evaluar por sí mismo su inteligencia emocional y aprender a desarrollarla siguiendo algunas pautas sencillas. Guardianes De La Tierra Nº 1: Estado De Sitio, El Recargo De Intereses Al Asegurador En Los Jui-, Pinches De Los Servicios De Salud: Temario Y Cuestionarios, Revolucion Burguesa Y Movimiento Juntero En España, Dramatizazioa 3 Arte Hezkuntza Lehen Hezkuntza Bigarren Zikloa, Gramatica Abreviada De La Lengua Española. *1 J�� "6DTpDQ��2(���C��"��Q��D�qp�Id�y�͛��~k����g�}ֺ ����LX ��X��ň��g`� l �p��B�F�|،l���� ��*�?�� ����Y"1 P������\�8=W�%�Oɘ�4M�0J�"Y�2V�s�,[|��e9�2��s��e���'�9���`���2�&c�tI�@�o�|N6 (��.�sSdl-c�(2�-�y �H�_��/X������Z.$��&\S�������M���07�#�1ؙY�r f��Yym�";�8980m-m�(�]����v�^��D���W~�
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