A lo largo del curso los principios de la gestalt se amplían con la teoría de Erik Erikson y las técnicas de Violet Oaklander, aplicadas a la terapia de juego. Comprender que la tanatología nos da la oportunidad de hacernos conscientes y responsables en el desarrollo de recursos internos y externos que nos permitan transitar el camino que nos ha tocado vivir. El Método Contextual como mirada terapéutica. Somos una institución con más de 36 años de experiencia, nuestros programas cuentan con validez oficial ante la SEP. 150 facilitadores nacionales e internacionales, y más de 15,000 egresados con presencia en diversas instituciones relevantes en la vida del país. En la Educación Secundaria Obligatoria todo trabajo se basa en la investigación a través de guiones que salen de unas hipótesis previas y que hay … – Contar con habilidades, actitudes y valores humanista que sirvan como herramientas para la orientación y facilitación del desarrollo humano integral de las personas.– Ejercer como terapeuta humanista– Adquirir herramientas para el trabajo terapéutico– Mejorar la manejo de conflictos en grupos– Ejercer como facilitador de grupos con el modelo de Sensibilización Gestalt.– Diseñar y ejecutar programas para favorecer el crecimiento personal en individuos y grupos.– Implementar programas, estrategias y servicios de apoyo con los marcos teóricos y las técnicas del Enfoque Gestalt y el Enfoque Centrado en la Persona.– Continuar tu desarrollo profesional y personal dentro del IHPG. ¡Tú sintomatología tiene algo muy importante que decirte! ¿A quién está dirigido? Vive la experiencia de dialogar y trabajar con tu organismo, tratando de entender los mensajes que te envía a través de los síntomas que presentas. El egresado de este programa facilitará el desarrollo de individuos y grupos a través de las destrezas y actitudes del Enfoque Centrado en la Persona.  Costos: $900.- Mensualidad (cada 4 sesiones)$250.- Antología en Digital. ¿Podemos hacer algo cuando un niño tiene Deficit de Atención? Darnos cuenta que en el contexto social que vivimos la muerte está más presente y frecuente que en otros momentos existenciales. A lo largo de los más de 60 años que tiene la gestalt se han hecho diversas interpretaciones de los postulados básicos de los fundadores dando origen a diversas corrientes y modelos. – Psicología humanista– Entrevista humanista– Manejo de sentimientos– Método fenomenológico– Introducción a la psicoterapia Gestalt y Epistemología, – Didáctica de la sensibilización Gestalt– Teoría y técnica de la psicoterapia Gestalt I.– Teoría y técnica de la facilitación grupal– Taller de investigación I. A proponer experiencias novedosas que generen aprendizaje. – Prácticas supervisadas de la psicoterapia Gestalt II– Taller de Investigación III– Ética Humanista– Aplicaciones de la psicoterapia Gestalt (Niños y adolescentes; Sueños, símbolos y metáforas; Grupos; Síntomas; Corporal; y Pareja). – Realizar un análisis profundo del desarrollo humano en personas, grupos, instituciones y organizaciones– Diseñar y facilitar programas para el desarrollo humano individual y grupal– Implementar acciones individuales, grupales e institucionales para mejorar la comunicación interpersonal– Generar herramientas para la solución de conflictos– Diseñar estrategias educativas para el aprendizaje significativo y la transformación personal y organizacional, – Psicología Humanista– Entrevista Humanista– 1 Taller de Crecimiento Grupal, – Enfoque Centrado en la persona– Prácticas Supervisadas de Entrevista– 1 Taller de Trabajo con Sentimientos, – Diseño de Programas de Sensibilización Gestalt– Teoría y Práctica de la Facilitación Grupal– Prácticas Supervisadas de Facilitación Grupal– 2 Talleres de Didáctica de la Sensibilización. Confirmación e inclusión en la relación dialogal. Estén comprometidas con ellas mismas para el logro de una vida sana, productiva y feliz. Para aprender a ver a la muerte como algo natural y parte del proceso del nacimiento. Acreditado por 5 años, hasta diciembre de 2021. Cuatro tareas del duelo y proceso de duelo, Manejo y gestión de emociones y sentimientos. El egresado de este programa, enfocado a la orientación y al desarrollo humano, facilitará procesos en individuos y grupos a través de las destrezas y actitudes de la Psicología Humanista y el Enfoque Gestalt. El participante comprenderá en que consiste el proceso del duelo, aplicando estrategias efectivas de acompañamiento que le permitan realizar un trabajo profundo en las cuatro tareas, un manejo adecuado  y una gestión saludable de la consciencia emocional para lograr la reconstrucción de los significados y generar un sentido de vida que le permita salir adelante así mismo y a los que le rodean. Δdocument.getElementById( "ak_js_6" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_7" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); En el IHPG creemos que la verdadera transformación está en la educación. El Ajuste Creativo y los mapas de la experiencia, la creación y el contacto. La clase implica teoría, ejercicios vivenciales, modelajes y el estudio de video grabaciones. Dirigido: Personas que quieran desarrollar su potencial emocional, mediante el adecuado manejo de las emociones en sus relaciones personales y profesionales. Revisaremos la aproximación teórica y práctica propuesta por la Dra. El miedo es un sentimiento que nos cuida y que nos lleva a estar en paz si sabemos darle el cauce adecuado. En esta especialidad aprenderás la técnica de trabajo propuesta por Adriana Schnake para tratar síntomas y enfermedades. La personalidad creadora. WebDefiniciones. El egresado de este programa, enfocado al desarrollo humano, facilitará procesos en individuos y grupos a través de las destrezas y actitudes de la Psicología Humanista y el Enfoque Gestalt. Su importancia es trascendental, pues abrió … Acreditación prorrogada según Resolución Exenta RPAP N° 0034-21. Para muchos humanos, sus animales de compañía son sus otros más significativos y en ocasiones, llegan a ser los mejores apoyos de. Esta Especialidad en Desarrollo Humano es un camino de crecimiento personal y de aprendizaje. Cada estación es un área del Desarrollo Humano en las que exploraremos los principales temas que permitan al caminante ir adquiriendo conocimientos, habilidades y actitudes para desplegar sus recursos potenciales y descubrir maneras óptimas de vivir la vida tal y como está sucediendo. Nuestro cuerpo habla de una manera más elocuente de lo que podemos hacerlo con palabras, en él está escrita nuestra historia personal. El egresado de este programa realizará procesos terapéuticos a través de los fundamentos teóricos, metodológicos y técnicos de la Psicoterapia Gestalt Humanista en los niveles interpersonal, grupal y comunitario para dar atención integral a quien lo requiera. – Ejercer profesionalmente la Psicoterapia Gestalt.– Identificar el marco teórico y metodológico de la Psicoterapia Gestalt y sus técnicas de intervención.– Comprender conceptos básicos sobre las manifestaciones psicopatológicas más comunes desde el enfoque Gestalt– Aplicar el método Fenomenología como herramienta fundamental para el trabajo en la Psicoterapia Gestalt.– Obtener conocimientos teórico – prácticos para el manejo de sueños con enfoque Gestalt.– Utilizar la Frontera de Contacto en el trabajo terapéutico. Los niños al igual que los adultos requieren de terapia para continuar su desarrollo. Este curso lo puede tomar cualquier persona que desee revisar sus actitudes y vivencias, y terapeutas humanistas. Los sentimientos son los fusiles que iluminan nuestras decisiones más sabias. Herramientas para atender las problemáticas del adulto mayor. WebDe esta forma, todo juego o actividad lúdica está relacionado con el desarrollo y/o animación de habilidades diferentes en los niños; lo cierto es que lo que hace de cualquier juego una actividad eficaz de aprendizaje y de desarrollo, es que los niños pueden sentirse más libres, con menos responsabilidad y más motivados en comparación con … Acreditado por 7 años, hasta octubre de 2021 "Acreditación prorrogada según Resolución Exenta RPAP N°0015-21, Acreditado por 4 años, hasta septiembre 2024, Acreditado por 5 años, hasta enero de 2023, Acreditado por 6 años, desde 4 de enero de 2023 hasta 4 de enero de 2029. 1. 21eneTodo el día22FUNCIONALIDAD Y DISFUNCIONALIDAD, Facilitadora: Amor Díaz Volver a mirar lo que creemos saber, La mirada que se implica. El proceso de autoregulación en situaciones de urgencia. Aprender a crear redes de apoyo que permitan sostener el dolor inmerso en el duelo. La pareja es el tema que surge constantemente en todo proceso terapéutico, ya sea individual, grupal o de pareja. El miedo es un sentimiento que nos cuida y que nos lleva a estar en paz si sabemos darle el cauce adecuado. Descubrir que la separación entre los seres humanos es una ilusión es crear la consciencia de que lo que te hago a ti me lo hago a mí y viceversa. Fecha: 20 y 21 de enero. Jahel Cerón. – Principios y métodos de la entrevista I– Psicología humanista– Práctica de la entrevista I– Evaluación del proceso de orientación I– Ética Humanista, – Principios y métodos de la entrevista II– Enfoque Centrado en la Persona– Práctica de la Entrevista II– Evaluación del Proceso de Orientación II– Emociones y Sentimientos, – Fundamentos del Enfoque Gestalt– Teoría de Grupos en Gestalt– Práctica de Manejo de Grupos en Gestalt– Evaluación del Proceso Grupal I– Manejo del Conflicto en Grupos, Múica y Gestalt, – Metodología del Diseño de Programas de Crecimiento Personal– Dinámica de grupos– Supervisión de grupos en gestalt– Evaluación del proceso grupal II– Manejo del Conflicto en Grupos, Múica y Gestalt. I. [24] El factor detonante de estos sucesos fue el alza en la tarifa … Mediante ejercicios teórico-vivenciales exploraremos la experiencia de ansiedad con base en tres situaciones: la situación física, la situación psicológica y la situación relacional, de manera tal que los participantes reconozcan qué es lo que la ansiedad les permite y les impide en diferentes ámbitos de su vida. Se profundiza en temas como los enfoques de trabajo con grupos, el trabajo de frontera contacto en el trabajo grupal, el manejo de conflictos, la co-facilitación, y grupos especiales. Δdocument.getElementById( "ak_js_28" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 27eneTodo el día28LA EXPERIENCIA DE ANSIEDAD: LO QUE ME PERMITE Y LO QUE ME IMPIDE, Facilitadora: Mtra. La experiencia estética en terapia Gestalt. ¿Es posible educar sin una intención de belleza? Si has seguido los pasos 1 a 5: ¡Felicidades! Dejar de ser espectador y dejarse afectar. Horario: Todos los sábados de 10h a 14h. Módulo 4: Relaciones sanas con la familia extensa. Objetivo: Desarrollar habilidades de reconocimiento, manejo y expresión de los sentimientos más frecuentes que experimenta una persona a lo largo de su vida. Desde diciembre de 2022 a diciembre de 2026. WebClasificación. Los principales temas que se revisan son: Para inscribirte sigue los siguientes pasos: 1 – Escribe a informes@gestalthumanista.com2 -Verifica disponibilidad de espacio3- En caso de que haya lugar se te asignará una clave para realizar tu pago4 – Realiza tu pago5 – Envía tu comprobante a la dirección electrónica señalada en el mail de informes. Con los años las parejas van teniendo cambios y se enfrentan a nuevas problemáticas, las cuales se ven, frecuentemente agravadas, por el cambiante contexto de la modernidad. Módulo 2: Educar: Un desafío en familia. En esta especialidad se clarifican aquellos elementos necesarios para comprender la complejidad de la sexualidad humana y sus diversas expresiones. Este es un programa para aquellos que estén en el último semestre de los programas de Especialidad, Maestría en Gestalt y exalumnos. WebEstallido social [n 2] es el nombre que ha recibido una serie de masivas manifestaciones y disturbios originados en Santiago y propagados a todas las regiones de Chile, con mayor impacto en las capitales regionales, [22] [23] desarrolladas principalmente entre octubre de 2019 y marzo de 2020. Aparta tu lugar llenando el siguiente formulario, seleccionando la fecha de tu preferencia, nos dará mucho gusto atender tus dudas directamente. WebY de niños desplazados aún más kilómetros que él. El objetivo de esta especialidad  es adquirir conocimientos de diferentes marcos teóricos y ejercicios vivenciales para acompañar cualquier experiencia relacionada con pérdidas, duelos y/o estados de aflicción. Δdocument.getElementById( "ak_js_35" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP-SES/ 21/041/03/948/2013-MOD-01-2020. Revisaremos el avance de las investigaciones de los alumnos de los programas de Maestría del IHPG con el objetivo de retroalimentar su trabajo, generando un espacio de reflexión, discusión y aprendizaje para nuestra comunidad académica. Objetivo: Construir acuerdos básicos entre los responsables de la educación de los hijos. Mejorar la forma en cómo afronta y resuelve los conflictos que se le presenta. Para cursar esta especialidad es necesario haber cursado la especialidad de Psicoterapia Gestalt con Niños (niños 1). Este enfoque es un gran complemento al trabajo que ser realiza en el trabajo terapéutico con orientación gestáltica. Esta Especialidad en Orientación y Desarrollo Humano es un camino de crecimiento personal y de aprendizaje. Entre el Ya no más y el Aún no. Educación y terapia: un espacio para acoger la diferencia. Δdocument.getElementById( "ak_js_14" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP: 2006465 del 22 de septiembre de 2006. – Incorpora las premisas teóricas, las habilidades humanistas y las técnicas gestálticas para fundamentar su quehacer educativo.– Tiene los conocimientos técnicos profesionales actualizados para aplicar los principios de la Teoría Humanista y el Enfoque Gestalt a la práctica educativa– Comprende los principios didácticos de aprendizaje, enseñanza y evaluación del Nuevo Paradigma Educativo para la implementación de una praxis que responda a las nuevas demandas sociales/laborales– Comprende el carácter relacional del ser humano con su contexto familiar y social desde una postura interactiva para la comprensión de la ecología cultural.– Maneja las nuevas tecnologías y tendencias educativas en el contexto mundial para la optimización del manejo de la información y desarrollo de la comunicación.– Diseñar programas educativos, estrategias y proyectos en desarrollo humano para atender necesidades institucionales y empresariales– Promueve las habilidades socioefectivas en los educandos para el logro de una educación integral.– Genera estrategias de cambio en el fortalecimiento, desarrollo y gestión del talento humano para elevar el crecimiento de las organizaciones/instituciones.– Desarrolla una base ética humanista que manifieste el respeto a la diversidad cultural y la dignidad humana– Tiene responsabilidad social al implementar programas de intervención educativa para atender el entorno. WebConsulta todas las noticias e información sobre cine: estrenos, los Goya, los Oscar... Toda la actualidad cinematográfica, en EL MUNDO. El objetivo de esta especialidad es aprender a leer el cuerpo, los bloqueos de desarrollo y otras señales. En “Sexualidad 2” se aprenden las herramientas terapéuticas sexológicas y gestálticas para el abordaje de problemáticas específicas en el área de la sexualidad, como disfunciones en las diversas etapas de la respuesta sexual humana, problemas en las relaciones afectivas. Δdocument.getElementById( "ak_js_12" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_13" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP: SEP-SES/21/041/03/947/2013. Δdocument.getElementById( "ak_js_37" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); – Profesionistas que requieren adquirir herramientas para apoyar el acompañamiento y la intervención tanatológica y el desarrollo del potencial humano, tanto en las personas con las que conviven como en las organizaciones a las que pertenecen.– Especialistas que desean complementar su formación con la incorporación de habilidades, conocimientos, actitudes, valores y destrezas propias de la perspectiva de la tanatología humanista.– Profesionistas con deseos de contribuir a la creación de duelos más sanos.– Personas que se encuentren trabajando en el área de la salud o que su trabajo implique crear vínculos de ayuda a un tercero.– Personas que deseen formarse como especialistas en tanatología. En la primera parte de la especialidad se revisan los elementos centrales de la vida de pareja, a fin de entender los momentos que vive cada pareja, la diversidad de parejas que existen y las múltiples problemáticas que existen. La metodología incluye la revisión bibliográfica, prácticas supervisadas y la supervisión de casos. Adriana Domínguez. WebLa inteligencia emocional (IE) es un constructo que se refiere a la capacidad de los individuos para reconocer sus propias emociones y las de los demás, discernir entre diferentes sentimientos y etiquetarlos apropiadamente, utilizar información emocional para guiar el pensamiento y la conducta, y administrar o ajustar las emociones para adaptarse … En este taller redescubriremos los atributos existenciales que le darán forma y sentido a la vida para actualizarlos y ponerlos en práctica. – Realizar procesos de detección de necesidades educativas en escuela, organizaciones y comunidades, – Diseñar estrategias de enseñanza-aprendizaje adecuadas a las necesidades de diferentes grupos y contextos, – Innovar en la implementación de programas educativos, – Planear y desarrollar programas educativos para diversas poblaciones, – Psicología Humanista– Entrevista Humanista– Fundamentos Pedagógicos– Epistemología– T. Análisis Social Contemporáneo, – Enfoque Centrado en la Persona– Prácticas Supervisadas de Entrevista– Enfoques Creativos de la Educación– Investigación Cualitativa– Taller de Trabajo con Sentimientos, – Facilitación y Sensibilización de Grupos– Sensibilización Educativa y Enfoque Gestalt– Nuevas Tecnologías en la Educación– Seminario Intervención Educativa– Talleres de Didáctica de la sensibilización, – Temas Selectos de la Educación desde el E.G– Seminario Intervención Educativa– T. Ética Humanista. Ampliar la conciencia reflexiva para tener más conocimientos que permitan atender los procesos de pérdidas en niños y adolescentes. WebEsto suele vincularse a la tesis de que el agente tenía cursos de acción alternativos, es decir, que tenía la habilidad de hacer otra cosa. A lo largo de la especialidad se realiza una profunda revisión teórica del enfoque corporal y de la propia gestalt, asimismo se realizan ejercicios vivenciales para apoyar el desarrollo de habilidades. Fecha: 13 y 14 de enero. Δdocument.getElementById( "ak_js_22" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Las especialidades terminales de Gestalt ofrecen a nuestra comunidad diferentes posibilidades de profesionalización y actualización. RESUMEN. PRÓXIMA FECHA PROBABLE DE INICIO: AGOSTO 2022. Asimismo se revisan técnicas para favorecer la comunicación y la sana sexualidad. Un manejo adecuado de la conciencia emocional para utilizar en el propio beneficio. Permiten la especialización en diversas áreas temáticas y ofrecen una ventaja competitiva ya que proporcionan una base teórica y experiencial en nuevos campos de intervención. Acreditación Prorrogada según resolución exenta RPAP N° 0110-21. Sin Costo Δdocument.getElementById( "ak_js_29" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 07eneTodo el díaXXV COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN DEL IHPG, Fecha: 7 de enero. Myriam Muñoz sobre el trabajo con sentimientos desde la perspectiva humanista. Revisaremos el avance de las investigaciones de los alumnos de los programas de Maestría del IHPG con el objetivo de retroalimentar su trabajo, generando un espacio. : A cualquier persona interesada en el tema. El funcionamiento del Sistema Nervioso Autónomo, A usar herramientas para rehabilitar el proceso de autorregulación organísmico. I– Introducción al Enfoque Gestalt– Funcionalidad / Disfuncionalidad en el E.G.– Epistemología– Temas Selectos del E.G. – Desarrollar estrategias de intervención en el proceso terapéutico-educativo y reeducativo de la persona, el grupo o la comunidad.– Realizar sesiones terapéuticas aplicando los saberes y ejecutando las técnicas y estrategias terapéuticas de la psicología humanista y la terapia gestalt.– Poseer los fundamentos teórico-metodológicos para el trabajo terapéutico de 6 áreas clínicas de la terapia gestalt: niños y adolescentes; sueños, símbolos y metáforas; grupos; síntomas; corporal; y pareja.– Elaborar proyectos de investigación cualitativa fundamentados teórica y metodológicamente en el campo clínico de la gestalt-humanista.– Modelar actitudes de congruencia, aceptación, respeto, tolerancia y empatía durante el proceso de acompañamiento, orientación e intervención terapéutica.– Apreciar la visión gestalt-humanista que privilegia el respeto a la dignidad de la persona por sobre cualquier programa, esquema o teoría. Entender que el duelo es un proceso que se presenta frente a cualquier tipo de pérdida, como pérdida de la salud, de un ser querido, de un trabajo, de una expectativa, de un lugar y más. – Principios y métodos de la entrevista II– Práctica de la entrevista II– Teoría Humanista– Ética Humanista, – Fundamentos del Enfoque Gestalt– Teoría de Grupos en Sensibilización Gestalt– Práctica del manejo de Grupos en Gestalt– Manejo de Conflicto en Grupos. Módulo 1: La persona: Sus emociones y sentimientos. Â. Δdocument.getElementById( "ak_js_43" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_44" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_45" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 150 facilitadores nacionales e internacionales, y más de 15,000 egresados con presencia enÂ. El IHPG es un lugar donde convergen personas de las más diversas edades, formaciones y gustos, que desean preparación para convertirse en verdaderos agentes de cambio social y comunitario además de buscar su propio crecimiento y trascendencia. Con estas herramientas se profundiza en el trabajo con todo tipo de problemáticas a través de las herramientas psicocorporales, se amplían las posibilidades de intervención como terapeuta gestáltico. Δdocument.getElementById( "ak_js_5" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); La Maestría en Gestalt busca formar profesionales capaces de cuestionar, investigar y generar nuevo conocimiento, basados en los marcos teóricos y metodológicos de este enfoque para favorecer el desarrollo de las potencialidades en el ser humano. Objetivo: Integrar el conocimiento del mundo emocional para la adecuada satisfacción de las necesidades del ser humano. Se aprenden las herramientas básicas para el abordaje de algunas de las problemáticas más comunes en el área de la sexualidad que se presentan en la terapia con personas de todas las edades. Esta maestría permitirá que el profesional egresado cuente con las habilidades para desarrollar programas con base en el aprendizaje significativo integrando los principios del humanismo. Este diplomado es un camino de progreso continuo con 8 estaciones (TALLERES). Pensamiento, Palabra y Acción en Movimiento A.C. Fundación Mexicana de Reintegración Social (reintegra), Fundación Amparo, Proyecto Roberto Alonso Espinosa. Graciela Rodríguez Ortega http://www.psicologia.unam.mxnoel@comunidad.unam.mx, Centro de Estudios Educativos, A.C.Biblioteca Centro de Documentación e Información Educativa www.cee.edu.mxbiblioteca@cee.edu.mx, Universidad Pedagógica NacionalBiblioteca Gregorio Torres Quintero http://biblioteca.ajusco.upn.mx/bruiz@upn.mx, Universidad Nacional Autónoma de México Instituto de Investigaciones SocialesBiblioteca del Instituto de Investigaciones Sociales www.iis.unam.mxgarper@servidor.unam.mx. Δdocument.getElementById( "ak_js_40" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); INVERSIÓN: $980.- Mensualidad ¡Increíble!Â. DURACIÓN: 1 año 4 meses. – Prácticas supervisadas de la psicoterapia Gestalt I.– Temas selectos de la psicoterapia Gestalt– Teoría y técnica de la psicoterapia Gestalt II.– Taller de Investigación II– Diseño de Experimento– Funcionalidad y disfuncionalidad en la psicoterapia Gestalt Humanista. Comprobar como con nuestras creencias y valores le damos significado a nuestro modelo de mundo, dependiendo así de que cómo percibimos la realidad, es cómo la realidad se manifiesta. Se desarrollan estrategias para acompañar a las personas en las diversas etapas de la vida, así como el trabajo con las personas que rodean a quién se enfrenta a la pérdida, familiares, amigos, pareja, etc. WebBiografía. Existe una corriente para englobar la fibromialgia, el síndrome de fatiga crónica y otros síndromes relacionados dentro de una categoría llamada síndromes por sensibilización central, [5] también conocida por sus siglas en inglés CSS, en las que se da una hiperexcitación de ciertos grupos de neuronas, especialmente aquellas relacionadas … Las herramientas que se desarrollan en esta especialidad se pueden aplicar a toda clase de grupos, incluyendo grupos especiales, ya sea por su propia dinámica, por la problemática que atienden o las características de los participantes. Homero Ventura (homero@gestalthumanista.com). Al mismo tiempo representa, para el terapeuta, una gran dificultad para conducir el proceso grupal. Se manejan tanto aspectos teóricos como prácticos. – Psicología Humanista– Entrevista Humanista– Epistemología– Ética Humanista, – Teoría y Técnica de la Psicoterapia Gestalt I– Teoría y Técnica de la Facilitación Grupal Gestalt I y II– Manejo de Sentimientos– Método Fenomenológico– Taller de Investigación I– Taller de Investigación II, – Prácticas supervisadas de la Psicoterapia Gestalt I– Teoría y Técnica de la Psicoterapia Gestalt II– Funcionalidad y Disfuncionalidad en la Psicoterapia Gestalt Humanista I y II– Temas selectos de la Psicoterapia Gestalt– Diseño de Experimento– Taller de Investigación III– Taller de Investigación IV, – Prácticas supervisadas de la Psicoterapia Gestalt II– Taller de Investigación V– Taller de Investigación VI– Aplicaciones de la Psicoterapia Gestalt I– Aplicaciones de la Psicoterapia Gestalt II– Aplicaciones de la Psicoterapia Gestalt III– Aplicaciones de la Psicoterapia Gestalt IV. Aunque para su trabajo de disertación doctoral eligió la comparación de … Δdocument.getElementById( "ak_js_26" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 1 – Habla a la sede en que se encuentra el curso2 -Verifica disponibilidad de espacio3- En caso de que haya lugar se te asignará una clave para realizar tu pago4 – Realiza tu pago5 – Envía tu comprobante con todos tus datos, indicando el curso que estás pagando y la clave que se proporcionó, a la sede correspondiente, 13eneTodo el día14TEORÍA Y TÉCNICA DEL TRABAJO CON SENTIMIENTOS. Vive la. Este curso solo lo pueden tomar terapeutas humanistas que hayan cursado el de Sexualidad y Gestalt. Así, el terapeuta experto reconoce los mensajes y los emplea para generar crecimiento y bienestar. Lista de actividades para niños con necesidades educativas especiales y adaptadas a cualquier contexto educativo. ¡ESTAMOS RENOVÁNDONOS PARA TI, AGRADECEMOS LA PACIENCIA! La experiencia radical de encuentro con otros. Las formas fijas que hay que desaprender para dar lugar a nuevas formas. Acreditado por 6 años, hasta agosto del 2027, Acreditado por 3 años, hasta mayo de 2021. – Psicología Humanista– Enfoque Centrado en la persona– Entrevista Humanista– Prácticas Supervisadas de Entrevista Humanista, – Teoría y Técnica de la Psicoterapia Gestalt I– Manejo de Sentimientos– Método Fenomenológico, – Prácticas supervisadas de la Psicoterapia Gestalt I– Teoría y Técnica de la Psicoterapia Gestalt II– Funcionalidad y Disfuncionalidad en la Psicoterapia Gestalt I, – Prácticas supervisadas de la Psicoterapia Gestalt II– Funcionalidad y Disfuncionalidad en la Psicoterapia Gestalt II. Autenticidad: estar abierto a lo que está ahí. – Metodología del Diseño de Programas de Crecimiento Personal– Dinámica de Grupos– Supervisión de Grupos en Gestalt– Música y Gestalt. La clave está en aprender su significado y desarrollar las habilidades básicas para usarlas terapéuticamente. En este taller teórico-vivencial retomaremos la mirada unificadora y ecológica de la Terapia Gestalt para sensibilizarnos a la importancia relacional del paciente y su animal de compañía. En esta especialidad se realizan ejercicios y modelajes de cada uno de estos tres temas, así como algunas prácticas supervisadas. Modalidad: 100% en línea con interacción en vivo. 5 – Envía tu comprobante a la dirección electrónica señalada en el mail de informes. 211 www.savethechildren.mx, Clínica Claider 56824500 www.claider.org.mx, Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de PsicologíaBiblioteca Dra. Centro de Atención Extrema a Mujeres, sus Hijas, Hijos, que Viven Violencia Familiar, Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología, Biblioteca Dra. Objetivo: Construir un sano equilibrio en las relaciones con la familia extensa. En este taller se aprenderá a localizar y expresar sensaciones y sentimientos de forma constructiva. – Licenciatura, Especialidad o Maestría en las áreas de Ciencias de la Salud, Humanas, Educativas, Sociales o Administrativas. Derechos Reservados 2022  Instituto Humanista de Psicoterapia Gestalt ©  | Aviso de Privacidad  | Sitio desarrollado por WebDesignMexico. ¿Cómo trabajar con los padres? En este taller ahondaremos en nuestra historia para sostener y curar aquellas heridas que hoy en día nos siguen doliendo. Cada taller es independiente. Δdocument.getElementById( "ak_js_27" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); El egresado de esta maestría contará con habilidades para el diseño y ejecución de estrategias de intervención terapéutica mediante la aplicación de métodos y técnicas que brinda la Psicoterapia Gestalt Humanista con el fin de promover el avance y la reconstrucción de los significados que le permitan a las personas aumentar su calidad de vida; así como será capaz de cuestionar, investigar y generar nuevo conocimiento, basados en los marcos teóricos y metodológicos de este enfoque para favorecer el desarrollo de las potencialidades en el ser humano. Así como aquellos que desean complementar su formación con la incorporación de actitudes y destrezas propias de la perspectiva de la Psicología humanista y el Enfoque Gestalt. A desarrollar estrategias de prevención y atención para la población adulta. 6 pensamientos sobre “ Metodología en la Educación Emocional ” Ángel Parra Moreno 14 febrero, 2008 en 2:19. Hoy en día, IHPG Editorial cuenta con un rubro de publicaciones permanentes de reconocidos autores internacionales y contemporáneos con una cuidadosa selección de información que aumenta año con año. Pensamiento, Palabra y Acción en Movimiento A.C. marianaflores79@hotmail.com www.ppamac.org, Fundación Mexicana de Reintegración Social (reintegra)contacto@reintegra.com.mx www.reintegra.org.mx, Fundación Amparo, Proyecto Roberto Alonso Espinosa libu_@hotmail.comwww.fundacionamparo.com, Centro de Rehabilitación “Nueva Identidad” A.C. Para drogadictos y alcoholicos.nueva_identidad_ac_@yahoo.com.mx, Centro Laboral México “Celamex”josef.mendez@celamex.org.mxwww.celamex.org.mx, Centro Comunitario Tetelpantatianabalner@yahoo.com.mx, Fundación Candy A.C.contacto@fundacioncandy.com, Misión Santa Fé 52925771 / 52925776 www.misionsantafe.org, Centro de Atención Extrema a Mujeres, sus Hijas, Hijos, que Viven Violencia Familiar 30891291, Save the Children Mexico 55384209 ext. A conversar con pensadores como Emmanuel Levinas Hannah Arendt, Derrida Carlos Skliar, Jorge Larrosa, Marina Garcés, entre otros. En esta especialidad adquieres múltiples herramientas para el trabajo terapéutico individual. A identificar las experiencias traumáticas y sus efectos en el campo. Turno a elegir: Martes 18:00 a 21:00 hrs.Miércoles 10:00 a 13:00 hrs. Lo que pasa cuando no pasa nada, El desarrollo de la Inteligencia Emocional, Las exigencias y retos de mi propia familia, Mis recursos para enfrentar los retos de la crianza, Los valores que nos unen y las ideas que nos separan, Acuerdos básicos para la educación funcional de los hijos, Disciplina compartida, negociación de normas y límites, Apoyos necesarios para la adecuada satisfacción de las necesidades familiares. Las herramientas que se desarrollan en esta especialidad pueden aplicarse a cualquier edad. Objetivo: Desarrollar habilidades de reconocimiento, manejo y expresión para afrontar situaciones críticas. Esta especialidad es un camino de crecimiento personal y de aprendizaje. – Profesionistas que requieren contar con habilidades, actitudes y valores humanista que sirvan como herramientas para la orientación y facilitación del desarrollo humano integral de individuos y grupos. Se desarrollan habilidades y herramientas para poner en práctica esta propuesta en el trabajo terapéutico individual. La sanación se da cuando tú recuperas la proyección que pones en el órgano afectado. La muerte de un ser querido, el cambio de residencia, un nuevo trabajo, el matrimonio de los hijos, etc. En este taller se identificará lo que se piensa y lo que se siente de sí mismo para su revisión y en su caso modificación de acuerdo con la realidad que se elija vivir. WebFranz Kafka (Praga, Imperio austrohúngaro, actual capital de República Checa; 3 de julio de 1883-Kierling, Austria; 3 de junio de 1924) fue un escritor bohemo en lengua alemana.Su obra, de las más influyentes de la literatura universal, [1] [2] es una de las pioneras en la fusión de elementos realistas con fantásticos y tiene como principales temas los … El trauma: Cuando la novedad no es asimilable, Respuestas de lucha, huida y congelamiento, Las alertas y estrategias de emergencia en una sesión con trauma, Herramientas de trabajo para trabajar con el trauma, A reconocer las situaciones de uso, abuso y dependencia de sustancias, A intervenir en cada una de las situaciones anteriores, A trabajar los principales temas de vida vinculados a la experiencia adictiva, A conocer los alcances y limitaciones del trabajo terapéutico gestalt, A revisar tu propia postura teórica y actitudinal frente al tema, Diagnóstico extrínseco y diagnóstico intrínseco, Los fundamentos históricos y teóricos de la atención plena, Los puntos de convergencia y divergencia entre la terapia gestalt y la atención plena, A practicar meditación y ejercicios de compasión. Centro de Rehabilitación “Nueva Identidad” A.C. Para drogadictos y alcoholicos. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); IHPG Editorial surgió hace más de dos décadas con la publicación de la revista Figura fondo, edición especializada en temas sobre Desarrollo Humano y Gestalt con una trayectoria ininterrumpida de 50 números. WebEn México, el estatus legal del aborto inducido depende tanto del marco normativo federal como del local.A diferencia de lo que sucede en otros países en América Latina, también con regímenes federales (como Argentina, Venezuela o Brasil), la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos otorga autonomía a cada una de las 32 entidades … En esta especialidad se amplía la mirada sobre la adolescencia al revisar la propuesta de Erik Erikson, así mismo se revisa la propuesta teórica y práctica de Mark McConville para entender, desde la gestalt lo que pasa con los adolescentes.  Con estas herramientas podrás entender la “lógica” subyacente de ciertas conductas y proporciona medios específicos para su tratamiento. Ya estás inscrito al curso. [42] Pero algunos autores, a menudo de la tradición incompatibilista, sostienen que lo que importa para la responsabilidad es actuar como uno elige, incluso si no había la habilidad de hacer otra cosa. Lo gracioso o cómico (del griego κωμός: "alegre representación, festín, cántico") y el humor en sí mismo es una categoría de la estética que expresa la disconformidad (total o parcial), históricamente condicionada, de un fenómeno social dado, de la actividad y conducta de las personas, de su mentalidad y costumbres, respecto al … La metodología, el proceso en el hecho educativo es muy importante. Cuando dejamos que crezca y nos domine, entonces nuestra vida no fluye, podemos paralizarnos y no avanzar o no vivirla plenamente. El cuerpo creativo, movimiento y significación. El sexo no es algo que tenemos sino quienes somos, en este sentido no hay aspecto de nuestra vida en que no esté involucrada nuestra sexualidad. En ocasiones, los seres humanos encontramos la mejor forma de expresarnos en sueños, símbolos y/o metáforas, lejos de ser muestras de desorganización, estos recursos pueden usarse para promover el crecimiento de nuestros clientes y alumnos. Catalina Obeid. Acreditado por 4 años por la CNA. Mediante ejercicios teórico-vivenciales exploraremos la experiencia de ansiedad con base en tres situaciones: la situación física, la situación psicológica y la situación. Δdocument.getElementById( "ak_js_42" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() );  En el IHPG creemos que la verdadera transformación está en la educación. En esta especialidad de manera teórica vivencial se revisan los principales elementos que conforman el proceso grupal y los diversos enfoques para realizar procesos terapéuticos grupales. Formar integralmente educadores/facilitadores/orientadores humanistas del aprendizaje expertos en la aplicación de procesos educativos en los diferentes niveles, contextos sociales y ámbitos laborales capaces de desarrollar las facultades de la persona; a través de la comprensión de la naturaleza humana, del nuevo paradigma educativo y de la teoría/sensibilización gestalt, y del cultivo de la responsabilidad social, ética humanista y la construcción de relaciones humanas en función de la ecología cultural. Nuestro modelo educativo promueve el aprendizaje significativo mediante la combinación de clases teórico-vivenciales, sesiones prácticas y talleres. WebMarx tuvo grandes influencias filosóficas, la de Feuerbach, que le aportó y afirmó su visión materialista de la historia, y la de Hegel, basada en la filosofía kantiana y que inspiró los jóvenes hegelianos, quien entre ellos, Marx usó la dialéctica en la aplicación del materialismo. Adicionalmente, esta especialidad sirve como una introducción a las grandes discusiones actuales en la terapia gestalt. II– Prácticas Supervisadas I– Investigación Cualitativa– Temas Selectos del E.G. WebObjetivo: Proporcionar herramientas teórico –vivenciales a todas aquellas personas que deseen desarrollar su potencial emocional en su vida cotidiana y sus relaciones cercanas. WebAnclaje (anchoring): Es la tendencia a juzgar una situación con base en información recibida recientemente sobre ella.Cuando conocemos muy poco sobre un asunto, tendemos a confiar en la información que tenemos actualmente o que nos es proporcionada. Con esto se tienen las bases suficientes para el trabajo con sueños y otras herramientas simbólicas, como cuentos, metáforas, símbolos, para enfrentar diversas problemáticas. El encuentro humano cara a cara es de una gran riqueza, tanto que es la base de nuestro trabajo terapéutico. Vivir sus procesos de duelo en un contexto de empatía, sensibilización y escucha. Módulo 2: Vida cotidiana y manejo emocional. Reconocer lo que se siente es reconocerse vivo. Módulo 4: Emociones y sentimientos en situaciones críticas. Estas características se presentan en niños con un desarrollo normal y con inmadurez en el área cognitiva o verbal lo que provocaría una lentitud para aprender. Vivenciar que lo que une y sostiene a los seres humanos son los vínculos afectivos que se establezcan. Δdocument.getElementById( "ak_js_32" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Facilitadora: Psict. Este taller pretende que te reconcilies con tu cuerpo. Δdocument.getElementById( "ak_js_10" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_11" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP: 20081471 del 27 de junio de 2008. Al terminar, se han desarrollado habilidades y herramientas para el trabajo individual y el trabajo con parejas. Dirigido: Personas que quieran desarrollar su potencial emocional, mediante el adecuado manejo de las emociones en sus relaciones personales y profesionales. Hacer un pago (parcial o total) antes de verificar disponibilidad en la sede, no garantiza tu lugar. WebLa ciudad y los perros es la primera novela del escritor peruano Mario Vargas Llosa.Ganadora del Premio Biblioteca Breve en 1962, fue publicada en octubre de 1963 [1] y obtuvo también el Premio de la Crítica Española.Originalmente el autor la tituló "La morada del héroe" y luego "Los impostores". ¿Cómo apoyar a los niños cuando enfrentan una pérdida? Se realizan prácticas y modelajes, se revisan otras perspectivas teóricas para ampliar nuestra visión de la salud-enfermedad. En el Instituto tenemos un profundo respeto por la diferencia y la dignidad humana, valoramos la diversidad que enriquece, que nutre a la persona y a su entorno. Afecta a niños, adolescentes, adultos y adultos mayores. Estén comprometidas con el mundo que las rodea para generar relaciones interpersonales consolidadas. 1 – Habla a la sede en que se encuentra el curso, 5 – Envía tu comprobante con todos tus datos, indicando el curso que estás pagando y la clave que se proporcionó, a la sede correspondiente, TEORÍA Y TÉCNICA DEL TRABAJO CON SENTIMIENTOS, LA EXPERIENCIA DE ANSIEDAD: LO QUE ME PERMITE Y LO QUE ME IMPIDE, EL OTRO QUE NO ES HUMANO: LA IMPLICACIÓN DE LOS ANIMALES DE COMPAÑÍA COMO CO-CREADORES DEL CONTACTO. La muerte en las diferentes etapas de la vida. Riqueza que se acrecienta cuando en el encuentro participamos más personas. Mejorar la interpretación que tiene del mundo. RESIGNIFICANDO LA HISTORIA DE MI INFANCIA: Comprender que no es lo que nos pasó en nuestra infancia, sino aquello que por circunstancias elegimos hacer es lo que nos permite verla como una bendición o una maldición. MI ENCUENTRO CONMIGO, CONTIGO Y CON EL MUNDO: Entablar conexiones a través del lenguaje es crear puentes que nos acercan a lo que queremos y recibir lo que deseamos. Fechas: sábado 21 enero de 8:00 a 14:00 hrs / domingo 22 de enero de 8:00 a 14:00 hrs Δdocument.getElementById( "ak_js_38" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); – Profesionistas relacionados con el desarrollo humano que requieren de herramientas para impulsar procesos personales y grupales bajo el enfoque de la teoría Gestalt. Δdocument.getElementById( "ak_js_31" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 20eneTodo el día21EL OTRO QUE NO ES HUMANO: LA IMPLICACIÓN DE LOS ANIMALES DE COMPAÑÍA COMO CO-CREADORES DEL CONTACTO, Facilitadora: Psict. – Enfoque Centrado en la Persona– Principios y métodos de la entrevista I– Práctica de la entrevista I– Los sentimientos en la educación. En este taller exploraremos los roles para recuperar la opción de elegir seguir actuándolos o no. Por ejemplo, afectividad, erotismo, género, reproductividad. En esta especialidad aprenderás las técnicas específicas para el trabajo con niños de hasta 12 años. Δdocument.getElementById( "ak_js_41" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL SEP: SEP-SES/21/041/01/1699/2017. WebPosgrados y Educación Continua UDP - Más de 100 programas – Piensa, discute y aprende en un entorno desafiante – Universidad Diego Portales Además se practican las actitudes básicas para generar una relación terapéutica exitosa con los niños y niñas. Desde la perspectiva de la gestalt, la salud implica las diversas dimensiones del ser humano, no sólo lo biológico.  Así, las enfermedades son manifestaciones de que hay que atender uno o varios aspectos de nuestra vida. Dirigido a: Estudiantes de gestalt y terapeutas. No se encontraron conferencias en línea programadas, COMPLETA EL SIGUIENTE FORMULARIO PARA SOLICITAR MÁS INFORMACIÓN, 3- En caso de que haya lugar se te asignará una clave para realizar tu pago. El cuerpo vivido como guía de la terapia Gestalt. Esta especialidad en Tanatología Humanista tiene como objetivo formar profesionales que desarrollen habilidades, conocimientos, valores y actitudes, mediante el estudio de los principios teóricos, metodológicos, educativos y éticos del enfoque de la tanatología humanista, para que puedan brindar una atención integral a las personas que están viviendo algún tipo de duelo o pérdida, ya sea mediante el acompañamiento o la intervención humanista que promueva el crecimiento personal, familiar, grupal o laboral de las personas dentro del área de la tanatología.